Impulsat pel projecte Numerical Factory, el concurs és obert a estudiants i professors universitaris dels Països Catalans, així com a professors de secundària. Cal que els vídeos siguin vídeos d’animació.
La Universitat Sènior vol fomentar la formació contínua al llarg de la vida. Aplega cursos de 50, 20 i 10 hores, de diverses matèries, com música, art, història, literatura, cultura, taller d'escriptura i anglès, que s'imparteixen durant l'any acadèmic, d'octubre del 2022 al juny del 2023. S'adreça a titulats universitaris més grans de 55 anys. Animeu-vos a consultar-ne el programa, i reserveu la vostra plaça!
Aquest dilluns, dia 11, ha tingut lloc la inauguració de la 1a Escola d'Estiu J. Pallach, a Palafrugell. Una iniciativa conjunta del Col·legi de Doctors i Llicenciats de Catalunya -en el marc de la seva 49a Escola d’Estiu- i de la Fundació Josep Pallach.
La 49a Escola d'estiu va arrencar amb la conferència de M. Carme Junyent, professora de Lingüística de la Facultat de Filologia de la Universitat de Barcelona, titulada “De la llengua no sexista a la llengua inclusiva, ha servit d'alguna cosa?”, sobre l'anomenada "llengua inclusiva".
Com ja sabeu, el Col·legi Oficial de Doctors i Llicenciats en Filosofia i Lletres i en Ciències de Catalunya forma part de la Xarxa Barcelona + Sostenible des de fa anys. Aquest any continuem amb el pla d'acció sostenible i amb la proposta d'actuacions per millorar la sostenibilitat del nostre sector.
Ja us podeu presentar als Premis Educaweb 2022! Uns premis per reconèixer el treball que duen a terme els professionals, els centres, les institucions i les empreses, i per promoure l'orientació acadèmica i professional com a bé públic i d'accés universal.
Ahir, 14 de juny, a les 18.30 h, va tenir lloc la taula rodona de professionals experts sobre les conseqüències econòmiques, socials, laborals i sociosanitàries provocades per la pandèmia en el conjunt de la societat catalana, acte de cloenda de la Universitat Sènior 2021-2022.
El Manifest té l'objectiu de conscienciar de la necessitat de preservar la primera infància de la sobreexposició continuada als dispositius digitals i pantalles, perquè aquesta etapa és crucial per al desenvolupament cerebral, físic i emocional dels infants.
Maria Antònia Canals i Tolosa va néixer a Barcelona el 1931, es va llicenciar en Ciències Exactes i va cursar també la carrera de Magisteri. Va ser la introductora del mètode Montessori a Catalunya.